蛙蛙世界

 蛙蛙的世界

「所以，你到底想問什麼？」我睡眼惺忪且不耐煩的問。

在一個清涼舒適的星期天早晨，原本想睡到自然醒的我，但卻被身旁一對精神抖擻、充滿活力的堂兄弟——洛迪和喬以請教我某些事情為由，將我從舒適的被窩中強行抓走，來到後院，然後神秘兮兮的盤坐在寵物綠鬣蜥倉庫旁。

「有關蛙類的問題。」堂哥洛迪神秘兮兮地回答，堂弟喬則在一旁開心地望著我們。

「可是我的強項不是兩爬，是昆蟲呀！」我對兩棲爬行類一知半解，要我介紹蛙類，簡直就是天方夜譚，「架上有書，你們自己去翻閱，別來打擾我做美夢」。

「我知道，我知道⋯⋯」年幼的喬急欲開口發表，卻始終找不到機會。

「是嗎？我以為你生態營隊的，應該什麼阿里不達、鳥知識都懂，理當也了解蛙類的事情才對啊！」洛迪分明就是不想讓我好好補眠，更不想當弟弟的褓母！

「沒關係，那就讓我來解說吧！」喬睜大水汪汪的雙眼，興沖沖大聲說。

「書上說，我們臺灣有32種蛙類，其中的14種是還是特有種呢。在32種蛙類中，樹蛙科佔的數量是最多，盤古蟾蜍分佈最廣。」年幼的喬自信滿滿、嗲聲嗲氣、有模有樣的，就像學校自然課的小老師一樣，洛迪則是意外安靜聆聽著。

「蛙類的命名方式有五種，第一，使用發現者或對當地有貢獻的人的姓氏、名字，例如斯文豪氏樹蛙、太田樹蛙等等。」我點點頭示意理解，喬興奮的接著說：「還有！還有！使用生物外型、特徵來命名兩棲類，例如碧眼樹蛙、橙腹樹蛙等等。」「也有用地名、叫聲、生態習性來命名喔！」喬指出的同時，我思索並問道：「所以台北樹蛙用地名，豎琴蛙用叫聲，澤蛙用生態習性來命名嗎？喬你的意思是這樣嗎？」喬興奮的點頭如搗蒜，彷彿遇到知音，誇張程度令人不頭暈都很難。

「那你能否說一下有關蛙類的生活史來聽聽啊？」我原本是想讓喬知難而退的，誰知⋯⋯

關於蝌蚪是怎麼變成青蛙這件事，其實學校老師不知早已說過幾百回了，此刻的我只想趕緊回到床上繼續做我的春秋大夢。

「嗯⋯⋯那我來說說艾氏樹蛙的故事吧！牠是台灣唯一會護卵的蛙類喔！」

會護卵？我倒是頭一次聽說。「可是要怎麼護卵啊？」我問。

「艾氏樹蛙會將卵產在有積水的竹筒中，之後公蛙便會留下來照顧卵，不停的在竹筒中跳上跳下，將身上的水和防霉液體一同塗到卵上，防止卵太乾燥或發霉。」喬認真的述說著。我和洛迪則不約而同地發出驚嘆聲，沒想到艾氏爸爸竟然這麼保護他的小寶寶耶，不像其他青蛙爸爸一樣，一旦讓卵受精後就揚長而去。

接著喬繼續說：「最酷的就是艾氏小蝌蚪了！每當母艾氏樹蛙遇到有小蝌蚪的竹筒時，便會跳進去，小蝌蚪們便會刺激母樹蛙的肛門排出為受精的卵，供小蝌蚪食用。」在聽了喬的解說後，著實令我大開眼界！頭一次知道這世上竟然有會保護卵的青蛙，真是長知識了！有招一日，我想要親眼見證。

「講到蛙類的生活史，就不能不提到蛙類的食衣住行啦！」喬越說越起勁，還擺起老師的架子來，我看了洛迪一眼，他則翻了一個白眼。

「首先是生存問題，也就是説食物來源。蛙類的主要食物有蚊子、蚯蚓、螢火蟲、蚱蜢和螞蟻。」喬頓了一會兒，望向我們的雙眼充滿期待。

「可是我記得，青蛙會吃比他體型小的任何東西耶！」久久無法開口插話的洛迪提出疑問，他似乎看出自己的弟弟渴望聽眾有所回應，喬立即雙眼炯炯有神解釋道：「的確是這樣沒錯，所以外來種的大青蛙才會對原生種小青蛙造成危害！」

喬接著說：「青蛙覓食的方式分成坐等型和主動搜索型，坐等型顧名思義就是坐在家裡頭，張大口便有獵物自動送上門，因此就算遇到體型較大的食物，也能一口吃掉！而主動搜索型則正好相反，青蛙得要耐心地瞄準目標，吃到美食的勝算機率才會大。」聽得十分入神的我，張大嘴不停點頭，模樣逗得堂兄弟二人哈哈大笑。

「笑什麼笑啊，我對兩棲類是一無所知，喬又說得如此精彩，我當聽眾的當然是為之著迷囉。」我努起嘴，對著正在大笑的兩人抗議。

「不可能，妳生態營隊的，一定知道一些關於兩棲類的基本知識，現在換妳來當老師！」洛迪眼中帶著邪惡笑意，強行把我拖到前方。

「嗯⋯⋯」我直挺挺地站立著，腦筋一片空白，支支吾吾，不知該說些什麼才好。只是非常渴望地上能出現一個洞，好讓我鑽進去，但看見洛迪和喬期待的眼神，似乎這麼做有些不妥。突然，我腦中靈光一閃，有了想法，急忙道：「有了！有了！青蛙的天敵。」洛迪馬上投以一個讚賞的手勢。

「青蛙的天敵有蛇、鳥、溪蟹、蚊子和其他體型較大青蛙或蟾蜍。」擠出這些文字後，我「咻」的一聲坐回一旁，讓喬重新回到小老師的位子。

「時間不多了！喬可得說快些，免得我媽媽以為我們還在房內呼呼大睡，進房想叫醒我們吃早餐卻不見人影，就慘了。」我說。洛迪和喬互看了一眼，我的預測向來很準，他們也不敢反駁。

「好，那我就說快點吧！青蛙在選擇住所時會分成兩種，水域和陸域。陸域又會分成三種，樹木、草地和人工水溝等。水域則分成動態和靜態，靜態又分成永久性和暫時性。蛙類現在面臨到了氣候變遷、棲地破壞、商業利用、環境污染和外來種的威脅，所以我們要好好保護蛙蛙們，才能讓牠們生生不息喔！」

年幼的喬竟然有如此驚人的蛙類知識，真是讓我和洛迪驚嘆連連，不由得佩服起他的聰明才智。

在喬說完不到一分鐘，媽媽果然找不到人，開始大聲呼叫⋯⋯

餐後再次回到溫暖的被窩裡，我隨手拿起書架上塵封已久的書籍——兩棲爬蟲類大百科。那是我六歲生日時，阿嬤送給我的禮物，但我沒翻過幾次。看來剛滿六歲的喬也從阿嬤手裡拿到這本書，現在我得好好仔細地閱讀，以充實兩棲類的知識，免得堂弟堂妹再來我家玩時，我又被問得一問三不知、啞口無言，實在丟臉。